|
5. Устойчивость самовоспитания а) Развито высоко (3) - Работает над собой
систематически, по плану; регулярно осуществляет самоконтроль процесса самовоспитания и корректирует работу над собой; проявляет устойчивость к воздействию отрицательных внешних факторов, влияющих на процесс самовоспитания; проявляется способность доводить начатое дело до конца.
б) Развито средне (2) - Пытается строить работу по плану, но не всегда регулярно следует ему; работа над собой идет с перерывами, может активизироваться в связи с изменениями цели самовоспитания, но затухает по мере ее осуществления.
в) Развито низко (1) - Самовоспитанием занимается от случая к случаю, в большинстве своем под влиянием воздействий окружающих; система самоотчетности и плановость в работе над
188
собой отсутствуют. 6. Результативность а) Развито высоко (3) - В результате
самовоспитания. работы над собой добивается заметных
успехов в развитии своих способностей и личностных качеств; отмечается высокий уровень развития личностных качеств.
б) Развито средне (2) - Успехи в работе над собой чередуются с неудачами; отмечается средний уровень развития личностных качеств.
в) Развито низко (1) - Как правило, должных успехов в работе над собой не наблюдается; отмечается низкий уровень развития личностных качеств.
189
Приложение № 7
Утверждаю
Командир войсковой части 34029 гвардии генерал-майор Г. Баженов " " августа 2000 года
План
проведения занятия по методической подготовке тема: "Методика воспитательной работы по предупреждению гибели и травматизма
военнослужащих"
Время: 50 минут
Дата: 7.08.2000 года
Цель: Научить командиров практике профилактической работы по
предупреждению гибели и травматизма на службе и в быту.
Учебные вопросы
1. Вступление — 5 мин
2. Основная часть — 40 мин
а) анализ травматизма за 2000 год
б) сезонные факторы и интегральные факторы, влияющие на динамику гибели и травматизма личного состава.
в) методика работы командира по недопущению НУВ и СУ и травматизма на их почве
г) порядок проведения расследования по факторам травматизма
3. Заключение — 5 мин
Заместитель командира войсковой части 34029
по воспитательной работе гвардии полковник Ю. Батурин
190
Приложение № 8
«Утверждаю»
Командир войсковой части 34029 гвардии генерал-майор Г. Баженов " " августа 200___года
План
проведения занятий по методической подготовке
по теме: "Система работы командиров (начальников по
воспитанию подчиненных)"
Время 50 мин
Дата 7.08.2000 года
Цель: Научить командиров системе работы с различными категориями
военнослужащих по их воспитанию.
Учебные вопросы
1. Вступление — 5 мин
2. Основная часть — 40 мин
а) Система работы с офицерским составом
— ежедневно (ИВР, постановка задач)
— еженедельно (инструктажи и доведение указаний и распоряжений)
— ежемесячно (подведение итогов, оценка вклада), заседание аттестационной комиссии, дисциплинарная практика, правовой минимум.
— 1 раз в полугодие (анализ личной примерности в службе, дисциплине, дисциплинарная практика, выводы аттестационной комиссии, встреча с членами семей.)
191
б) Система работы с молодыми офицерами —ИВР
— наставничество
— социальная защищенность
— правовая подготовка
— адресная помощь, женсовет
— вечер отдыха
в) Система работы с прапорщиками
— ежедневно (с отправлением жен в отпуск, склонными к пьянству)
— еженедельно (система инструктажей по всем направлениям)
— правовоспитательная работа
— ежемесячно (оценка работы постановка задач)
г) Система работы с контрактниками
— ежедневно (контроль прибытия на службу, ИВР с лицами требующими персонального внимания)
— еженедельно—инструктажи
— ежемесячно — оценка работы, постановка задач.
д) система работы с военнослужащими по призыву
молодое пополнение
— личная беседа по прибытию: ежедневно — заслушивание должностных лиц о поведении молодого пополнения за сутки; еженедельно
— заслушивание должностных лиц о работе группы морально-психологической поддержки.
— телесный осмотр
— анализ обращения в мед. учреждения (посещение больных) ежемесячно
— написание писем родителям от них
192
— заслушивание психолога о поведении, наблюдении и ИВР с молодежью
— личная встреча командира с молодым пополнением.
— анализ ГДН и система работы должностных лиц с ними.
0,5 года
ежедневно:
— телесные осмотры
— контроль за поведением __
— заслушивание докладов ГМПП
— анализ нарядов и работ еженедельно:
— совещание с младшими командирами по вопросу контроля и анализа поведения.
— телесный осмотр
— анализ обращения в мед учереждения
— работа с военнослужащими находящимися в госпиталях.
— доведение законов по СОЧ и НУВ ежемесячно:
— анализ МПО в подразделениях, наличие признаков НУВ
1 год
ежедневно: — ИВР с лицами склонными к НУВ
еженедельно — доведение законов
ежемесячно — переписка с родителями и земляками
— анализ поведения и воинской дисциплины
— статьи в газеты
1,5 года
ежемесячно — характеристики
193
— рекомендации в ВВУЗы
— доведение законодательства
— письма родителям и землякам, статьи в газеты 3. Заключение — 5 мин
Заместитель командира войсковой части 34029 по х^ _
е- Ю. Батурин
воспитательной работе гвардии полковник J *
194
Приложение № 9
Поддержание устойчивого морально-психологического состояния при
реорганизации РВСН
I. Факторы негативно влияющие на устойчивое морально-психологическое состояние при реорганизации РВСН:
1. Жилищная проблема
2. Трудоустройство
3. Отставание индексации денежного содержания от роста цен
4. Снижение реального общественного статуса офицера
5. Изменение мотивации службы, особенно у молодых офицеров
6. Снижение заинтересованности офицеров в служебном росте, по причинам, связанным с переменой места жительства
7. Возрастание служебных и психологических нагрузок
8. Старение военной техники и вооружения
9. Слабая профессиональная подготовка выпускников ВВУЗов
10. Неудовлетворительное обеспечение вещевым имуществом
11. Возможная отмена льгот военнослужащим и членам их семей
12. Увеличение количества разводов среди семей военнослужащих
П. Меры, принимаемые для поддержания устойчивого морально-психологического состояния при реорганизации РВСН:
1. Борьба с корыстными преступлениями
2. Оказание адресной помощи малообеспеченным, многодетным семьям, семьям молодых офицеров и прапорщиков, имеющих больных детей и детей-инвалидов
3. Согласование вопросов трудоустройства с местными органами власти
195
4. Оказание финансовой помощи для приобретения лекарств больным детям и членам их семей ,
5. Предоставление льготных путёвок в санатории и дома отдыха для многодетных и малообеспеченных семей
6. Коллегиальное решение жилищных проблем
7. Использование возможностей средств массовой информации, местных газет, радио и телевидения для повышения престижа военной службы
8. ОрганизацияПостоянной работы психологических пунктов, пунктов правовой помощи для военнослужащих и членов их семей
9. Организация культурно-досуговых и спортивно-массовых мероприятий для военнослужащих по контракту и членов их семей в выходные и праздничные дни
|
