Диссертация - Ранняя дифференциальная диагностика умеренных интеллектуальных нарушений у детей в период кризиса трех лет
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение...4
Глава I Проблема дифференциальной диагностики умеренных
интеллектуальных нарушений в раннем и младшем дошкольном возрасте
1.1 Психологические механизмы интеллектуальных нарушений у детей... 13
1.2 Особенности интеллектуальных нарушений в возрасте трех лет.
1.2.1 Психолого-педагогический анализ развития детей...21
1.2.2 Общая характеристика интеллектуальных расстройств...26
1.2.3 Умеренные интеллектуальные нарушения...29
1.2.4 Значение возрастного кризиса трех лет...34
1.3 Методы дифференциальной диагностики интеллектуальных нарушений39
Глава П. Организация экспериментального исследования
II. 1 Программа эксперимента
П. 1.1 Гипотезы исследования...50
II. 1.2 Этапы эксперимента...55
II. 1.3 Статистическая обработка данных...58
П.2 Методы исследования...59
П.З Общая психолого-педагогическая характеристика детей...80
Глава Ш. Оценка аффективно-когнитивных соотношений при умеренных интеллектуальных нарушениях у детей раннего и младшего дошкольного возраста.
111.1 Восприятие форм и пространственных отношений...91
111.2 Оценка конструктивной деятельности...104
111.3 Анализ сформированности изобразительной деятельности...112
Ш.4 Комплексное исследование аффективно-когнитивных взаимодействий...122
Глава IV. Особенности динамики аффективно - когнитивных
соотношений при умеренных интеллектуальных нарушениях
IV. 1 Возрастные изменения аффективно - когнитивных показателей...J 34
IV.2 Результаты формирующего эксперимента...142
3
Заключение...156
Список литературы...165
Приложение...187
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АДП - аффективно - динамический профиль
АК соотношения - аффективно - когнитивные соотношения
АКАс - аффективно - когнитивное ассоциирование
АКДс - аффективно - когнитивная диссоциация
АКДф - аффективно - когнитивная дифференция
ВНД — высшая нервная деятельность
ДЦП - детский церебральный паралич
ЗПР - задержка психического развития
ММД - минимально мозговая дисфункция
РЭП - резудуальная энцефалопатия
УИН - умеренные интеллектуальные нарушения
ЦНС - центральная нервная система
у.е. — условные единицы
4
